五育中學 Ng Yuk Secondary School
教育發展

我校自2011年參加九龍倉集團「學校起動」計劃(Project WeCan),獲撥款港幣1200萬,為學生提供多元化的學習活動。會德豐地產有限公司更與我校協作,並結合香港中文大學的學科專家支援,為學生提供豐富的學習機會。全體師生善用這些難得的機會,自我增值,並秉承「立己達人」的校訓精神,以促進學習效能,成為「懷自信、互關愛、敢承擔」的五育人,回饋社會。

 

善用 「電子平台」 促進 自主學習」

  • 為加強照顧同學的學習差異、配合新高中學制的目標和提升學與教的效能,本校自2008年起推行校本「小班教學」,減低課堂的師生比例。初中各級均加開一班,每班平均人數約25人,其他各級全面推行小班教學,增加師生和生生互動。
  • 透過「學校起動計劃」撥款,我校得以增聘教師,全面推動「小班教學」、「自主學習」及「電子學習」,加強照顧不同能力的同學,提升教學質素及同學對新高中課程的學習信心。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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  • 「自主學習」成效顯著,多年來的學業增值指標表現理想,獲多個教育團體及傳媒機構到訪及邀請分享校本成功經驗。
  • 自推行「小班教學」後,同學的學習效能顯著提升。近年,我校更進一步善用「小班教學」優勢,以「電子平台」促進「自主學習」,提升學習效能。
  • 因應新高中課程,我校持續優化校本教材,並由香港中文大學支援各科提供支援(特別支援中、英、數及通識科),並在初中的中、英、數三科制訂基礎能力指標,提升學與教的效能。